Skip to main content

Phd -the museから転送可能なスキルを見つける方法

読書カフェ「AI VS 教科書が読めない子どもたち」(案内人、三室勇さん)レジメつき (六月 2026)

読書カフェ「AI VS 教科書が読めない子どもたち」(案内人、三室勇さん)レジメつき (六月 2026)
Anonim

中世文学の博士号を取得した理由の1つは、言語が大好きだからです。言語を学び、勉強し、ある言語から別の言語に翻訳します。

最近では、プロとしての時間を翻訳者として過ごしています。 しかし、私は古英語から現代英語に翻訳していません。 私は賢く、優秀な人々が学問から他の産業に彼らのスキルを翻訳するのを助けます。

学問以外の仕事を探しているなら、「移転可能なスキル」というフレーズに出くわすかもしれません。博士課程プログラムで開発した幅広いソフトスキル(コミュニケーション、批判的思考、プロジェクト管理)を活用できるという考え他の業界のそれらを認識することは重要です。

事実:PhDプログラムで得たスキルについて、学者以外の聴衆と話す方法を理解するのは困難です。 あなたは、教育、研究、執筆/出版のレンズを通して自分のスキルについて考えることに慣れています。 そして、あなたの周りのすべての博士課程の候補者は共通の言語と経験を共有しているので、他の人とあなたを区別するものを見るのは難しいです。

しかし、博士号を取得 することで多く のスキルを身に付けたので、今度はそれらが何であるか、そしてそれらを採用マネージャーに提示する方法を理解する時が来ました。

1.やりたいことのリストを作成する

何かが学校に戻りたいと思いました。 たぶんそれは主題の専門家になりたいという願望だった。 たぶん、あなたはアイデアを学び、共有するのが好きだったでしょう。 たぶんそれは書いていた。 それが何であれ、その動機はあなただけのものでした。 現在の役割でやりたいことのすべてのリストを作成します。

行き詰まっているか圧倒されていると感じたら、次の2つの質問に答えることから始めてください。

  1. 毎日何をするのが好きですか?
  2. 何があなたを照らし、set折や不満を乗り越えて仕事を続けるよう促しますか?

たとえば、生徒が微積分学を学ぶのを助けるのが好きですか? または、専門家の聴衆に結果を提示しますか? または、アイデアを考え出し、あなたに同意するように人々を説得しますか?

その場合、リストは次のようになります。

  • 数学の概念を理解できる生徒に説明する方法を見つける
  • 魅力的で視聴者に語りかけるデータのビジュアルを作成する
  • 聴衆を理解して、彼らに訴える議論を作成し、彼らが私に同意する可能性を高めることができるようにする

2.それらの「いいね」をスキルに変える

あなたが愛する具体的なことのリストを作成したら、それらの背後にあるスキルを分解します。 たとえば、計算法には何が必要ですか? 複雑な情報を提示するには何が得意ですか?

上と同じ「いいね」を保ちながら、それらを次のように変換します。

  • 複雑なアイデアを部分に分解できる
  • 創造的な方法で情報を説明できる
  • 大勢の聴衆の前で話すことができる
  • さまざまな方法(視覚的、口頭、および紙上)で情報を伝達できる
  • 別の視点を見るように人々を説得できます

それらを書き留めたら、パターンを見ますか? 上記のリストでは、創造性、コミュニケーション、教える能力と説得する能力が複数の活動の一部であることがわかります。 独自のリストを作成すると、独自のスキルセットが表示されます。

3.希望する分野の人と話し始める

このリストを取得したら、次の質問になります。これらのスキルが仕事に変換されるかどうかをどのように確認しますか?

それはいくつかの情報インタビューをスケジュールするときです。 興味のある仕事をしている人に手を差し伸べ、彼らが仕事で使用しているスキルや最も価値があると思うスキルを説明してもらいます。

友人、友人の友人、イベントで出会った人、LinkedInで出会った見知らぬ人などです。 たとえあなたが非常に近づいていなくても、または彼らが脅迫しているように見えるとしても、彼らの時間の20分を求めることは決して痛いことではありません(正しい方法を以下に示します)。

4.すべてをまとめて再開する

いくつかの研究を行い、どのスキルがあなたを動機づけ、次の役割で使用したいのかを知ったので、それらを履歴書に載せるときが来ました。 最初のリストで特定した経験と一緒に、2番目のリストにスキルを追加します。 例えば:

2017年現在、フロリダ州タンパ大学タンパ大学大学院助手

  • 非数学専攻の基本概念を教えるために、私たちが日常生活で微積分学をどのように使用するかの例を特定する
  • 数学リテラシーの課題について視聴者をよりよく教育するためのストーリーを伝えるインフォグラフィックを作成します
  • 2年生向けの新しい数学リテラシープログラムを作成するための助成金を共同で作成しました。

5.面接を説得する

そうすれば、上記の経験は素晴らしいインタビューの答えに変わります。

たとえば、問題の解決や課題の克服について面接で質問された場合、最初の疑いにも関わらず、生徒に数学を学習できると確信させる方法について話すことができます。 コミュニケーションスキルについて質問された場合、申請する特定の助成金を選択した理由と説得力のあるアプリケーションを作成するために行った調査を説明できます。

譲渡可能なスキルを特定すると、実際の経験に基づいており、学業以外の聴衆にとって意味のある素晴らしいインタビューストーリーに必要なすべての資料を手に入れることができます。

あなたの博士課程プログラムは、学問の外で広く使用できるユニークなスキルセットを開発するのに役立ちました。 自分のやる気を引き出すスキルと経験を特定するためにある程度の作業を行うと、それらを大学院での作業から他の業界にうまく変換できます。 また、親about、ネットワーキングイベントで出会う人、そしてもちろんマネージャーを雇うなど、あらゆる種類の人と自信を持って話をすることができます。